刘奔腾，男，中共党员，教授，1978年3月出生，广东兴宁人。2002年毕业于甘肃工业大学建筑学专业，获建筑学学士；2006年毕业于西安交通大学建筑设计及其理论专业，获工学硕士；2012年毕业于东南大学城市规划与设计专业，获工学博士。2007—2008赴日本东京大学联合培养学习。2012年11月起在ylzzcom永利总站线路检测设计艺术学院担任教师。2013年4月起任ylzzcom永利总站线路检测设计艺术学院副院长，2020年10月起任ylzzcom永利总站线路检测设计学院院长。担任中国名城委数字名城学部委员、中国建筑学会建筑教育评估分会理事、中国建筑学会建筑教育分会理事、中国建筑学会学生分会理事、中国建筑学会小城镇建设分会理事、甘肃土木建筑学会常务理事等社会兼职。

教育教学工作事迹

针对工科院校设计艺术类专业所面临教学资源薄弱、培养定位不准的问题，深入挖掘学科大环境和地域大背景的优势资源，提出了“工科”与“艺术”相融合的专业人才培养理念。在此基础上构建了多元化的人才培养方案、多维度的教学课程体系、多层次的实习实践平台以及多渠道的创新学习方式。该研究所提出的人才培养模式充分促进了教学质量提高，形成了特色鲜明的创新型人才培养模式。研究成果运用于学院的教学实践后取得显著成效，毕业生就业面广，社会适应性强，深得行业好评。该教学研究成果“工艺相济—工科背景下设计艺术类人才培养模式研究”获得甘肃省教学成果奖教育厅级奖，组织申报获批建筑学一级硕士点，组织申报并通过建筑学专业住建部评估及城乡规划“双一流”专业，发表相关教学论文3篇，受邀作专题报告5次，指导研究生毕业31名。

科学研究工作事迹

针对历史文化村镇所面临生活方式改变、历史风貌同质、公共空间衰落等社会经济和物质形态的问题，运用规划学、建筑学、人类学等方法动态剖析了各社会群体在保护中的行为和动机，揭示了当前历史文化村镇保护问题产生的根源。以问题为导向构建了平原地带、丘陵地带和山区地带三种历史村镇保护模式，设计了不同模式的保护目标、方法和策略。研究从保护与发展的对立与统一关系出发，分析了社会经济发展与历史遗产保护学理演进的辩证逻辑，提出了既有个性又具有普遍意义的行动实践指南。该研究强调对现有保护理论的继承和发展，旨在探索适宜中国村镇特色和情境的保护理论和方法。该科学研究成果“历史文化村镇保护模式研究”获得甘肃省第十五次哲学社会科学优秀成果二等奖，出版相关专著4部，发表相关研究论文15篇，受邀作学术报告12次。

服务社会工作事迹

针对甘肃省康县岸门口镇朱家沟国家级传统村落面临破坏的问题，带领团队编制了该传统村落的保护与发展规划。规划对朱家沟村物质形态保护和民俗文化甄别，继承朱家沟村整体风貌特色并建立古村风貌展示体系。规划实施后，完成了重要文物古迹和街巷空间的修复和环境整治，实现了朱家沟村更新和可持续发展。朱家沟村2020年1月被评定为国家4A级旅游景区，2020年7月入选为第二批全国乡村旅游重点村。2020年成为甘肃省政府、农业农村部、世界旅游联盟、法国“一带一路”美丽乡村联盟举办的“一带一路”美丽乡村论坛会议场地之一，成为文化传承与旅游活化的代表村落，是甘肃乡村旅游的新名片。该服务社会成果“朱家沟村传统村落保护与发展规划”“康县生态修复与城市修补专项规划”分别获得甘肃省优秀工程勘察设计二等奖和三等奖，在23个村镇保护规划中运用推广，受邀为市(州)作培训讲座8次。